• ClickEdu
  • Moodle
  • Fundació Educare Instruendo
  • Tel. 93 243 07 70
  • info@cole.servidortest.es
  • Contacta
  • Formulari per a famílies
Centre Estudis Roca
  • .
  • .
  • .
  • ROCA REPORT
  • El Centre
    • Grup Escolar Roca
      • Caràcter propi
      • Projecte educatiu
    • Qui som?
    • El nostre equip
    • Aplicacions
    • Tutorials Clickedu
    • Calendari escolar 2026-2027
    • Escola amb Cor
    • Projecte Cambridge
    • Diploma Dual Americà
    • Escola KIVA. Programa contra l’assetjament escolar
    • Erasmus+
    • Estratègia Digital de Centre
  • ESO
    • Informació curs 2026-2027
      • Calendari escolar
    • Preinscripció curs 2026-2027
      • Instruccions per a la preinscripció – ESO 2026-2027
      • Oferta definitiva ESO
      • Alumnes assignats al centre amb indicació de primera petició ESO
      • Alumnes preinscrits al centre ESO
      • Sol·licituds en llista d’espera ESO
    • Activitats extraescolars
    • Notícies
  • Batxillerat
    • Informació curs 2026-2027
      • Calendari escolar
    • Preinscripció curs 2026-2027
      • Instruccions per a la preinscripció – Batxillerat 2026-2027
      • Oferta definitiva de places Batxillerat
      • Assignats al centre amb indicació de primera petició Batxillerat
      • Alumnes preinscrits al centre Batxillerat
    • Activitats Extraescolars
    • Proves d’accés a la Universitat
  • FORMACIÓ PROFESSIONAL ROCA. . . .

    Atenció amb Persones en Situació de Dependència

    Cures Auxiliars d'Infermeria

    Electromecànica de Vehicles Automòbils

    Emergències Sanitàries

    Gestió Administrativa

    Sistemes Microinformàtics i Xarxes

    INFORMACIÓ CURS 2026-2027

    Calendari Escolar 2026-2027

    PREINSCRIPCIÓ CURS 2026-2027

    Instruccions per a la preinscripció: CFGM 2026-2027

    Alumnes assignats al centre en segona tanda CFGM

    Alumnes assignats al centre com a proposta alternativa CFGM

    Alumnes preinscrits al centre amb indicació de l'assignació i l'ordre de petició de la segona tanda CFGM

    Administració i Finances

    Automoció

    Desenvolupament d'Aplicacions Multiplataforma

    Desenvolupament d'Aplicacions Web

    Educació Infantil

    Higiene Bucodental

    Imatge per al Diagnòstic i Medicina Nuclear

    Integració Social

    Màrqueting i Publicitat

    INFORMACIÓ CURS 2026-2027

    Calendari Escolar 2026-2027

    PREINSCRIPCIÓ CURS 2026-2027

    Instruccions per a la preinscripció: CFGS 2026-2027

    Alumnes assignats al centre en segona tanda CFGS

    Alumnes assignats al centre com a proposta alternativa CFGS

    Alumnes preinscrits al centre amb indicació de l'assignació i l'ordre de petició de la segona tanda CFGS

    Certificat de Professionalitat de Trasllat Sanitari

    Selecció de candidats de Trasllat Sanitari

ESO

  • Home
  • Notícies
  • ESO

Dinàmica participativa “Repte de Núvols” a l’ESO

A l’assignatura de Valors, es va proposar als alumnes de 1r d’ESO un nou repte: construir una estructura d’espaguetis que se sostingui per si sola damunt de la taula i que tingui a dalt de tot el núvol de llaminadura per treballar valors com el treball en equip, el lideratge i el rendiment.

Per a desenvolupar aquesta activitat, es creen grups amb el mateix nombre de persones, idealment tres o quatre, i se’ls facilita un kit bàsic amb el qual hauran de construir una estructura que se sostingui per si sola sobre de la taula i que tingui a dalt de tot un núvol de llaminadura.

Els participants disposen de 18 minuts per aconseguir-ho. Quan s’acaba el temps, es mesura amb una cinta mètrica cadascuna de les estructures que es mantenen en peu per si soles. S’anoten en una pissarra les altures i s’anuncia el guanyador o els tres primers classificats, depenent del nombre de grups.

Els participants poden fer servir els espaguetis, la cinta i el cordill com vulguin. Poden trencar, enganxar, lligar …

El professor va dient en veu alta el temps que queda i fa la compta enrere final. Quan s’acaba el temps, absolutament ningú pot tocar l’estructura, en cas contrari els grups que incompleixin aquesta norma quedaran automàticament desqualificats.

Entrada anterior

Xerrada: 'Internet segura i el Respecte' dels Mossos d'Esquadra

Següent entrada

Taller d'explicar contes als infants al CFGS d'Educació Infantil

Ofertes recents

Ajudant de Mecànic

Professora d’Educació Infantil

Higienista Dental

Auxiliar d’Infermeria

 

Centre d’Estudis Roca

  • El Centre
  • ESO
  • Batxillerat
  • Cicles Formatius Grau Mitjà
  • Cicles Formatius Grau Superior
  • Preinscripció i Matrícula
  • Contacta

Cicles Formatius de Grau Mitjà

  • Atenció a Persones en Situació de Dependència
  • Cures Auxiliars d’Infermeria
  • Electromecànica de Vehicles Automòbils
  • Emergències Sanitàries
  • Gestió Administrativa
  • Sistemes Microinformàtics i Xarxes

Cicles Formatius de Grau Superior

  • Administració i Finances
  • Automoció
  • Desenvolupament d’Aplicacions Multiplataforma
  • Desenvolupament d’Aplicacions Web
  • Educació Infantil
  • Higiene Bucodental
  • Imatge per al Diagnòstic i Medicina Nuclear
  • Integració Social

Contacta

Centre d’Estudis Roca
Av. Meridiana 263
932 430 770

C.E. Roca - Sant Pau
C/ de la Indústria 233
935 354 129

Centre d'Estudis Roca a les Xarxes Socials

2026 © Grup Escolar Roca. Tots els drets reservats

  • El Centre
    • Grup Escolar Roca
      • Caràcter propi
      • Projecte educatiu
    • Qui som?
    • El nostre equip
    • Aplicacions
    • Tutorials Clickedu
    • Calendari escolar 2026-2027
    • Escola amb Cor
    • Projecte Cambridge
    • Diploma Dual Americà
    • Escola KIVA. Programa contra l’assetjament escolar
    • Erasmus+
    • Estratègia Digital de Centre
  • ESO
    • Preinscripció curs 2026-2027
      • Instruccions per a la preinscripció: ESO 2026-2027
      • Oferta definitiva ESO
      • Alumnes assignats al centre amb indicació de primera petició ESO
      • Alumnes preinscrits al centre ESO
      • Sol·licituds en llista d’espera ESO
    • Informació curs 2026-2027
      • Calendari escolar
    • Activitats extraescolars
    • Notícies
  • Batxillerat
    • Batxillerat
    • Preinscripció curs 2026-2027
      • Oferta definitiva de places Batxillerat
      • Assignats al centre amb indicació de primera petició Batxillerat
      • Alumnes preinscrits al centre Batxillerat
    • Informació curs 2026-2027
      • Calendari escolar
    • Activitats Extraescolars
    • Proves d’accés a la Universitat
  • Formació Professional Roca
    • – Cicles de Grau Mitjà
      • C.F. Grau Mitjà CEROCA
      • Atenció a Persones en Situació de Dependència
      • Cures Auxiliars d’Infermeria
      • Emergències Sanitàries
      • Electromecànica de Vehicles Automòbils
      • Gestió Administrativa
      • Sistemes Microinformàtics i Xarxes
      • Informació Curs 2026-2027
        • · Calendari escolar
      • Preinscripció curs 2026-2027
        • · Instruccions per a la preinscripció CFGM 2026-2027
        • Alumnes assignats al centre en segona tanda CFGM
        • Alumnes assignats al centre com a proposta alternativa CFGM
        • Alumnes preinscrits al centre amb indicació de l’assignació i l’ordre de petició de la segona tanda CFGM
    • – Cicles de Grau Superior
      • C.F. Grau Superior CEROCA
      • Administració i Finances
      • Automoció
      • Desenvolupament d’Aplicacions Multiplataforma
      • Desenvolupament d’Aplicacions Web
      • Educació Infantil
      • Higiene Bucodental
      • Imatge per al Diagnòstic i Medicina Nuclear
      • Integració Social
      • Informació Curs 2026-2027
        • Calendari escolar
      • Preinscripció curs 2026-2027
        • Instruccions per a la preinscripció CFGS 2026-2027
        • Alumnes assignats al centre en segona tanda CFGS
        • Alumnes assignats al centre com a proposta alternativa CFGS
        • Alumnes preinscrits al centre amb indicació de l’assignació i l’ordre de petició de la segona tanda CFGS
    • – Formació ocupacional
      • Certificat de Professionalitat de Trasllat Sanitari
      • Selecció de candidats Trasllat Sanitari
  • Contacta
    • Contacta
    • Formulari per a famílies
  • Roca Report
  • .
  • .
  • .
  • .